Formation numérique de 4 jours pour découvrir les tablettes, le TBI et la production de scénarios pédagogiques.
Formation numérique Cycle 1 - Mercredi⚓
Production de scénarios pédagogiques avec Canoprof en maternelle (3h)
Contenu :
Créer une vidéo ou un son chapitré
Créer sa programmation
TBI en maternelle avec Open-Sankoré (3h)
Contenu :
Découverte des fonctionnalités de base
Les rituels avec un TBI
Réaliser une activité interactive en vocabulaire
Exploiter une œuvre d'art
Créer une activité en mathématiques
Matin
Présentation du service Canoprof en 18 tableaux : canoprof_presa_petchadec_2016_18diapos.pdf
Pas à pas "Activité : Média chapitré"
Dans cette activité nous allons ajouter des images et des questions sur une mise en voix de l'album les 3 brigands . Une fois le chapitrage terminé, les questions vont apparaître pour vérifier la compréhension de l'apprenant.
L'album : « Les trois brigands »
de Tomi Ungerer - L'école des loisirs 1979
Les médias :
dossier zippé contenant les captures et le fichier son : medias_3brigands.zip
Ce Pas à pas au forma PDF si nécessaire
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Créer l'item « activité : média chapitré »
Insérer la bande son dans l'activité
Segmenter la bande son pour ajouter les images et les questions
Ajouter quelques questions à la fin de la mise en voix
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- Développer des documents multimédia
- Construire un environnement numérique
Créer sa première programmation avec Canoprof - Maternelle
Les ressources pour réaliser le pas à pas : 3_brigands_canoprof_cycle1.pdf
Les tables de compétences si nécessaire : scolomfr-v-3-0.zip
Un ordinateur par stagiaire avec le logiciel Canoprof d’installé
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Nous allons utiliser 3 séances autour de l'album les 3 Brigands pour construire notre programmation dans Canoprof :
Le fonctionnement de la chaîne éditoriale
La rédaction structurée
Différents items du modèle Canoprof
- Développer des documents textuels
Après-midi
Formation TBI - cycle 1
Formation numérique Cycle 1 - Jeudi⚓
Tablette en maternelle (3h)
Contenu :
Découverte de la tablette
Réaliser un cahier de vie avec l'application Bookcreator
Travailler le vocabulaire avec l'application Pic Collage
Créer avec TinyTap ou coder avec ScratchJr (à décider)
Production de scénarios pédagogiques avec Canoprof en maternelle (3h)
Contenu :
Créer des exercices pour les maternelles
Co-construire un cours
Développer son réseau personnel d'apprentissage (1h)
Présenter quelques ressources numériques pour la maternelle
Assurer sa propre veille numérique
Matin
Les tablettes tactiles ainsi que les smartphones dominent actuellement notre quotidien. En éducation elles sont pratiques car elles facilités la capture, l'enregistrement, la retouche, le partage et la création de contenus multimédia. Là où il fallait plusieurs appareils différents avec un ordinateur, il ne suffit plus qu'un seul !
Nous allons voir quelques activités possibles en classe sans pouvoir rentrer trop dans le détail... Nous pourrons poursuivre les échanges sur le groupe Viaéduc dédié à cette formation.
Une tablette en classe de maternelle
Réaliser un cahier de vie avec l'application Bookcreator
Travailler le vocabulaire avec l'application Pic Collage
Créer ou coder avec ScratchJr
Un Ipad à jour avec le dernier OS (9 ou 10)
Compte Itunes actif
Connexion internet sur chaque Ipad
Applications nécessaires : installation au préalable
Travail par groupe ou en individuel selon les besoins des exercices
- Création de contenu
- Construire un environnement numérique
Après-midi
Comment co-construire son cours avec Canoprof ?
Il s'agit de partager un atelier dans Canoprof Cloud avec un collègue.
Un ordinateur par stagiaire avec le logiciel Canoprof d’installé
Un domaine personnel Canoprof Cloud actif
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Une connexion internet suffisante pour faire les manipulations
Développer son réseau personnel d'apprentissage
Assurer sa propre veille numérique en développant son réseau personnel d'apprentissage
Présenter quelques ressources numériques pour la maternelle
Évaluation de la formation :
Veuillez compléter le formulaire de fin de formation
Formation numérique Cycle 2 et 3 - Vendredi⚓
Production de scénarios pédagogiques avec Canoprof au primaire (3h)
Contenu :
Réaliser une vidéo chapitrée pour ma classe inversée: la vie dans les tranchées
Scénariser sa séquence
TBI au primaire avec Open-Sankoré (3h)
Contenu :
Découverte des fonctionnalités de base
Analyse d'un paysage en géographie
Réaliser un podcast en écriture
Exploiter une vidéo avec un TBI
Explorer la bibliothèque
Matin
Présentation du service Canoprof en 18 tableaux : canoprof_presa_petchadec_2016_18diapos.pdf
Activité : Média chapitré 14-18
Dans cette activité nous allons ajouter une question sur une vidéo existante : «Les tranchées en 14-18 ». Une fois le chapitrage terminé, la question va apparaître pour vérifier la compréhension de l'apprenant.
Les médias :
dossier zippé contenant les médias et le pas à pas dans différents formats Activite_media_chapitre_14-18.zip
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Créer l'item
« activité : média chapitré »
Insérer la vidéo dans l'activité
Segmenter la vidéo pour ajouter les questions
Ajouter une question
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- Construire un environnement numérique
- Développer des documents multimédia
Créer sa première programmation avec Canoprof - Primaire
Les ressources pour réaliser le pas à pas : Canoprof_Prise_en_main_modele_standard_Histoire.zip
Les tables de compétences si nécessaire : listes_competences.zip
Un ordinateur par stagiaire avec le logiciel Canoprof d’installé
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Nous allons utiliser une séquence d'histoire dans laquelle une première séance a déjà été saisie. Il s'agit de construire la deuxième séance ensemble pour découvrir :
Le fonctionnement de la chaîne éditoriale
La rédaction structurée
Différents items du modèle Canoprof
- Construire un environnement numérique
- Développer des documents textuels
Après-midi
Formation TBI - cycle 2 et 3
Formation numérique Cycle 2 et 3 - Samedi⚓
Tablette au primaire (3h)
Contenu :
Découverte de la tablette
Annoter des photos
S'enregistrer en langue
Réaliser un compte-rendu d'expérience ou d'une sortie sur le terrain avec l'application Bookcreator
Créer une correction interactive avec l'application Educreation
Production de scenarios pédagogiques avec Canoprof au primaire (3h)
Contenu :
Réaliser un quiz d'entraînement
Co-construire son cours
Développer son réseau personnel d'apprentissage (1h)
Présenter quelques ressources numériques pour le primaire
Assurer sa propre veille numérique
Matin
Une tablette en classe de cycle 2 et 3
Annoter des photos
S'enregistrer en langue
Réaliser un compte-rendu d'expérience ou d'une sortie sur le terrain avec l'application Bookcreator
Coder
Créer une correction interactive avec l'application Educreation
Un Ipad à jour avec le dernier OS (9 ou 10)
Compte Itunes actif
Connexion internet sur chaque Ipad
Applications nécessaires : installation au préalable
Un manuel d'histoire - géographie ou des photos de paysages étudiés en classe
Un objet technologique étudié en classe
Un poème
Des travaux d'élèves que l'on voudrait conserver : exercices, dessins, textes
Une situation problème avec sa solution
Travail par groupe ou en individuel selon les besoins des exercices
- Construire un environnement numérique
- Création de contenu
Après-midi
Créer son premier quiz avec Canoprof - Primaire
Les ressources pour réaliser le pas à pas : ressources_quiz_lune.zip
Une vidéo des fondamentaux et plus précisément celle sur les phases de la Lune
Les tables de compétences si nécessaire : listes_competences.zip
Un ordinateur par stagiaire avec le logiciel Canoprof d’installé
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Créer l'item « activité : Quiz »
Insérer la vidéo dans l'activité
Ajouter les questions
Tester
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- Développer des documents textuels
- Construire un environnement numérique
Comment co-construire son cours avec Canoprof ?
Il s'agit de partager un atelier dans Canoprof Cloud avec un collègue.
Un ordinateur par stagiaire avec le logiciel Canoprof d’installé
Un domaine personnel Canoprof Cloud actif
La documentation Canoprof si nécessaire (présente aussi dans le logiciel en cliquant sur )
Une connexion internet suffisante pour faire les manipulations
Développer son réseau personnel d'apprentissage
Assurer sa propre veille numérique en développant son réseau personnel d'apprentissage
Présenter quelques ressources numériques pour la maternelle
Évaluation de la formation :
Veuillez compléter le formulaire de fin de formation
Bonus : Coder avec des drones éducatifs⚓
Coder avec des drones éducatifs
Un drone Jumping Race
Un drone volant Airborne
Une tablette Android ou IOS
L'application Tynker